Dat klinkt als muziek in de oren + carnaval

Dag mama's en papa's

Deze week werkten we nog even verder rond muziek. Maandag luisterden we aandachtig naar verschillende geluiden die we probeerden herkennen en in de juiste volgorde legden.

In de kring lag een reeks instrumenten. Eén kleuter werd geblinddoekt, een andere kleuter mocht een instrument wegnemen en nog een andere kleuter bespeelde de overgebleven instrumenten. Welk instrument hoorde je niet meer?

De juf had ook haar gitaar meegebracht, we mochten er eens op spelen en schreven zelf een liedje op rijm!

Dinsdag maakten we tickets en affiches voor ons concert op woensdag. De affiches hingen we op in de gangen en klassen, de tickets verkochten we aan de beren en poezen voor 2 euro het stuk.

Die dag was Mathias jarig. Proficiat!

Woensdag was het zo ver... Wie zijn ticketje af kon geven aan onze bodyguards mocht plaatsnemen in de concertzaal. Samen met de pieternellen speelden we een prachtig muziekstuk voor de allerkleinsten van onze school. Ze genoten met volle teugen!

Donderdagochtend mocht iedereen omschrijven in wat ze zich gingen verkleden voor carnaval. De andere kinderen mochten raden... We schilderden een voorblad voor onze werkjes en werkten aan ons contractwerk. In de kring speelden we een spel waarbij we aan de hand van ja-nee vragen te weten kwamen in wie of wat we verkleed waren. In de namiddag gingen we zwemmen.

Vrijdag kwam iedereen verkleed naar school en vierden we uitgebreid carnaval. Het begon allemaal op de catwalk, iedereen showde zijn prachtige outfit. Daarna werden er per klas verschillende speelhoeken uitgepluisd. We speelden met ballonnen, we deden een omloop waarbij we de draak moesten verslaan en zo de prinses konden redden, er was een danshoek en een hoek met supergrote dozen om in te kruipen. Daarna hebben we pannenkoeken gegeten, veel pannenkoeken, heel veel... In de namiddag gingen we naar de bib en genoten we van het zonnetje.


Foto's komen nog!


Wist je dat:

• Lode en Wiekje ons deze week uitdaagden om niet te pesten tijdens de speeltijd? Voor elke pestloze speeltijd kregen we een hartje, wanneer de poster vol hartjes hing, kregen we een langere speeltijd.
• Het woensdag dikke truiendag was? Jack  had de meeste laagjes aan van onze klas. Proficiat!
• Hier vind je het videoverslag van dikke truiendag: video dikke truiendag
• We woensdag 25 februari om 11.15u gezelschapsspelletjes spelen in de klas => wie heeft er zin om mee een groepje te begeleiden?
• Het donderdag 26 februari oudercontact is. De resultaten van de toetertesten worden dan besproken.
• Het zaterdag 28 februari kinderfuif is op onze school, jullie komen toch ook mee dansen?

Na de vakantie werken we rond het thema: 'Mijn restaurant'. Wie wil mag meenemen:

• Kookboeken voor in de boekenhoek
• Speelgoedeten en servies, kinderschortjes en koksmutsen
• Mama's, papa's, grootouders,... met kooktalent (of die gewoon heel graag koken) die graag samen met de kindjes een gerechtje willen klaarmaken tijdens dit thema mogen dit doorgeven aan de juf. 

Fijne vakantie iedereen! 

Liefs,

Juf Kaat

Dat klinkt als muziek in de oren!

Dag mama's en papa's,

Maandag kregen we bijzonder bezoek. Een dirigent was opzoek naar kandidaten om zijn zieke muzikanten te vervangen. Aanstaande woensdag moet er namelijk een groot concert gegeven worden bij de poezen en de beren. Bij ons was hij aan het juiste adres. Heel de week werd er volop geoefend...

We bestudeerden verschillende instrumenten en pasten de juiste speeltechniek toe.

Konden we de instrumenten ook al enkel op gehoor herkennen? Even testen...

Wanneer we alle instrumenten goed kenden, probeerden we ze op soort te sorteren: strijkinstrumenten, tokkelinstrumenten, blaasinstrumenten, toetsinstrumenten en slaginstrumenten. Dit lukte aardig!

De trommels en djembé gebruikten we ook voor andere doeleinden, we oefenden hierop om woorden in stukken te hakken: gi-taar, con-tra-bas, mond-har-mo-ni-ca,... Dit deden we eerst klassikaal en nadien in de hoekjes.

Op woensdag beluisterden we verschillende muziekstijlen, van reggae tot coole rap. We staken een rode kaart op als we de muziekstijl mooi vonden, een groene als we er minder graag naar luisterden. We bespraken natuurlijk ook waarom. De liedjes konden we herbeluisteren in de boekenhoek.

Na de turnles deden we een schrijfdans op muziek.

Donderdag oefenden we om juist te zingen, dit deden we aan de hand van een echospel.

Er was ook een muzikale dobbelsteen met de picto's: neuriën, fluiten, zingen, miawen, knorren en oe'en. De picto die bovenaan lag pasten we toe bij het zingen van onze klasliedjes. De mama van Esther kwam viool spelen voor ons.

Vrijdag leerden we de letter 'P' van piano. We knipten deze letter uit en construeerden er een toetsenbord naast. In de namiddag mochten de vlinders op bezoek bij juf Inge in de Mollenklas. Zij leerde hen een liedje! Nadien mochten ze samen met hun meter/peter muziekspelletjes spelen in de vlinderklas.

Samen met de pieternellen oefenden we al eens voor ons groot concert op woensdag.

We knutselden deze week een trom op papier, een micro en een schudkoker.

We speelden klankstukken na met zowel lichaamsinstrumenten als echte instrumenten.

We werkten aan de moetjes en magjes en verkleedden ons in echte celebrities.

Aangezien het deze week sneeuwde, hebben we iets langer buiten gespeeld en onderzochten we wat er met de sneeuw zou gebeuren als we het zouden meenemen naar de klas.

Wist je dat:

• Het volgende week anti-pestweek is, benieuwd wat Lode en Wiekje maandag in petto hebben...
• Dinsdag is Mathias jarig! 
• Het woensdag 11 februari dikke truiendag is, we proberen om zoveel mogelijk 'laagjes' aan te doen!
• Donderdag 12 februari gaan we zwemmen. Wie zin heeft om mee te begeleiden laat dit weten.
• Vrijdag 13 februari vieren we carnaval. We mogen dan verkleed naar school komen! We zullen pannenkoeken eten en allerlei spelletjes spelen in de turnzaal. Wie graag wil mag mee komen vieren, uiteraard ook in carnavalsoutfit! 

Tot maandag!

Juf Kaat