zondag 18 oktober 2015

Allemaal kaartjes!

Hallo iedereen,

Dinsdag keken we naar een poppenspel van kikker en zijn vriendjes. Kikker vond op de zolder van Rat allerlei kaarten: een schatkaart, wegenkaart, menukaart, verjaardagskaarten, een ID-kaart, een bankkaart, postkaarten,… Kortom, een enorme schat aan kaartjes! En voor ons een leuk nieuw thema om rond te werken.




Woensdag werden er aan de spelletjestafel verschillende kaartspelen gespeeld. Bij ‘Ring L Ding’ moesten we om ter eerst elastiekjes rond onze vingers doen op exact dezelfde manier als op de kaart. Wie klaar was moest zo snel mogelijk op het belletje drukken. Spannend! We werkten die dag ook verder aan onze puzzelkaarten.




Donderdag namen we een wereldkaart waar. De groene vlekken zijn het land, de blauwe het water en de witte de lucht. We sorteerden allerlei dieren op de wereldkaart: landdieren, waterdieren en dieren in de lucht. Sommige dieren hoorden ook op twee plaatsen thuis, zoals de pinguïn en de kikker. We maakten ook een wereldkaart op papier. 






Prinses letter kwam die dag ook langs. Zij toverde voor ons de letter ‘W’. We bedachten samen woorden die met deze letter beginnen. We keken welke spulletjes er in de letterdoos mochten en welke niet: wolk, schaar, wasco, watje,…? Aan de schrijftafel versierden we de ‘W’ net zoals een wereldkaart. We legden ook witte blokjes op woorden die met de ‘W’ beginnen.







Vrijdag maakten we tijdens schrijfdans een wegenkaart (liggende 8). Op die wegenkaart tekenden we aan de hand van een wiskundig lied huisjes. We speelden ook een heel moeilijk kringspel waarbij we een kaartje op het ritme van de muziek aan elkaar doorgaven. Héél moeilijk, want we mochten enkel onze rechterhand gebruiken. 





In de namiddag gingen we naar de bib en speelden we spelletjes met de mollen uit het eerste leerjaar. Zo konden de juffen al een beetje zien wie het goed kan vinden met elkaar.









Maandag kwamen juf Ann en Wiebel langs, tijdens het LIFT-lesje leerden we onze gevoelens herkennen en verwoorden. Dinsdag kregen de jarigen een gek cadeautje: een gps. 






We moesten de weg volgen en kwamen zo uit bij juf Hilde thuis. Binnen stonden er heerlijke verrassingen voor ons klaar! Door met de gps op stap te gaan leerden we ons oriënteren. Gps is namelijk de moderne kaart van vandaag.  
















Woensdag speelden we samen met de pieternellen BINGO. 





Donderdag speelden we met postkaartjes. Al dansend gingen we opzoek naar de juiste helften. We knutselden ook al kaartjes voor onze grootouders.





Vrijdag leerden we meer over menukaarten. We stelden zelf eentje samen. Bij elke prijs moest een gerecht komen met evenveel lettergrepen. Bv: 1 euro à soep, 2 euro à friet-jes, 3 euro à pan-nen-koek. Hiervoor kregen we hulp van de woordenhakker. Deze handpop in riddergedaante leerde ons trouwens ook een superfijn lied!




In de hoekjes: 

Gaven we met een pincet de dieren van de wereldkaart te eten volgens de één-één relatie...




Speelden we met menukaarten en bestellijsten...





Versierden we een landkaart...




Schreven we wensen in kaarten....




Volgende week werken we rond het griezelprentenboek: ‘Draak’.   

Wist je dat:
-      We dinsdag Ayco zijn verjaardag vieren!
-      Het woensdag geen school is à pedagogische studiedag. ’s Avonds is er voor de ouders van de 3e kleuterklas om 19.30u een infoavond over de LIFT-lesjes in de turnzaal.
-      Het woensdag 28 november grootouderfeest is? Hierbij mogen we verkleed naar school komen in het thema Halloween.
-      Volgende week vrijdag (23 november) komt de schoolfotograaf langs. Een tip: kleurrijke kledij komt altijd heel leuk over op de klasfoto!

Groetjes,

Juf Kaat




zondag 4 oktober 2015

Ik ben een ki ka kunstenaar!

Dag mama's en papa's,

We werkten 2 weken rond het thema: Ik ben een ki ka kunstenaar! Wist je dat we ook een heel leuk lied leerden rond dit thema? Luister maar:


Ik ben een echte kunstenaar,
’t is raar, ’t is raar, ’t komt voor mekaar!
Een ki ka kunstenaar
’t is waar, ’t is waar, ’t is waar!

Ik knip een knipsel uit papier
Knippen, plakken met veel zwier
Een Ki Ka kunstenaar
’t komt voor mekaar!

Ik ben een echte kunstenaar,
’t is raar, ’t is raar, ’t komt voor mekaar!
Een ki ka kunstenaar
’t is waar, ’t is waar, ’t is waar!

Vlakken rood en blauw en geel
Kijk eens wat een mooi geheel
Een Ki Ka kunstenaar
’t komt voor mekaar!

Hij heeft het ook aan mij geleerd
Maar soms gaat het wel eens verkeerd
Dan gaat het niet zoals ik wil



Dan doe ik dit (klap)
En alles staat stil!


Ik ben een echte kunstenaar,
’t is raar, ’t is raar, ’t komt voor mekaar!
Een ki ka kunstenaar
’t is waar, ’t is waar, ’t is waar!

Stippen, cirkels groot en klein
Oh wat vinden wij dit fijn
Een Ki Ka kunstenaar
’t komt voor mekaar!

Ik ben een echte kunstenaar,
’t is raar, ’t is raar, ’t komt voor mekaar!
Een ki ka kunstenaar
’t is waar, ’t is waar, ’t is waar!

Een oog, een oor, een mond, een neus
Ik maak een echte grote reus
Een Ki Ka kunstenaar
’t komt voor mekaar!

Hij heeft het ook aan mij geleerd
Maar soms gaat het wel eens verkeerd
Dan gaat het niet zoals ik wil



Dan doe ik dit (klap)

En alles staat stil!

Na elk bezoekje van een nieuwe kunstenaar leerden we een strofe bij.

De juffen openden het thema met een toneel over het museum. Juf Jolien mocht nergens aankomen! Je kan het al raden, dat was uiteraard heeeeeel moeilijk. Aangezien de mevrouw van het museum nog niet over heel veel werken beschikte, nodigde zij ons uit om twee weken lang kunst te maken voor in haar museum. Af en toe liet ze een kunstenaar langskomen om ons nieuwe technieken bij te brengen.







De eerste kunstenaar die langskwam was Henri Matisse. We schilderden net als hem vanuit een ziekenbed met lange stokken.















In de zandbak maakten we via opdrachtkaarten knipsels zoals Monsieur Matisse dat deed.





We schilderden zoals hem papier in mooie, felle kleuren...





...en maakten nadien knipsels voor op ons gekleurd papier aan de hand van een spiegelbeeldtechniek. 












De omtrek van de knipsels van Matisse werden gemeten met plasticine. Het knipsel met de langste worst had de grootste omtrek en het knipsel met de kleinste worst de kleinste.








We speelden ook een geheugenspel: wie ligt er verstopt onder het laken van Henri Matisse?






We werden zelf ook knipsels en lieten ons vervormen. Kan jij zien wat er veranderd is aan het knipsel? Plaats alle lichaamsdelen dan maar zoals voordien.






Donderdag kregen we Piet Mondriaan over de vloer. Hij ging veel abstracter te werk dan Matisse. Hij schilderde rechte lijnen waardoor er vlakken onstonden, deze schilderde hij in met zijn lievelingskleuren: geel, donkerblauw, rood en zwart.





Aan de hand van een vormen- en kleurendobbelsteen maakten we abstracte tekeningen binnenin een kader.




We tekenden lijnen zoals Piet Mondriaan en schilderden ze in met onze lievelingskleuren.








We probeerden een abstract kunstwerk exact na te leggen met logiblokken, hiervoor moesten we erg goed kijken.




De kleurvlakken van Piet Mondriaan werden gemeten met legoblokken en geturfd. Hoeveel blokjes passen er in het rode vlak?




Maandag kregen we Kandinsky op bezoek. We tekenden, schilderden en knipten cirkels.







Dinsdag kwam Picasso langs, hij deed iets heeeeeeel stouts. Hij verknipte de gezichten van onze juffen en stelde met de stukken een nieuw, gek gezicht samen. Eerst vonden we dat niet zo leuk, maar nadien toch wel een beetje grappig. We probeerden het zelf dan ook maar eens uit.












In de kring speelden we ook een spel waarbij we de emoties die Picasso in zijn kunstwerken probeert weer te geven trachtten uit te beelden. 'Angst' sprak het meeste tot de verbeelding van de kikkers. Donderdag kwam Rinus van de velde op bezoek. Hij schilderde niet, hij knipte niet, maar hij tékende! Met houtskool. Dat moesten wij ook eens uitproberen...




We kregen die dag ook bezoek van de franse muis, Pistache. Hij nam een kijkje in onze zwemzakken en leerde ons zo enkele franse woordjes. Hij zong samen met ons het superleuk liedje 'Nous allons à la piscine' en vertelde een verhaal. Daarna gingen we echt zwemmen. Superleuk! We oefenden vooral om met ons hoofdje onder water te gaan en te drijven in het water. We tellen al af naar onze volgende zwembeurt. Dank je aan de helpende handen!





Vrijdag namen we een kijkje in het museum van de Pieternellen en zij in dat van ons. Zo konden we elkaars prachtige kunstwerken van de afgelopen twee weken bewonderen!

Nog enkele weetjes:

- de mollen kwamen op bezoek in onze klas en hadden koekjes voor ons gebakken, hmmmm! Vanaf volgende week zullen we maandelijks een activiteit samen doen.

- juf Ann en Wiebel kwamen op bezoek. Zij leerden ons aandachtig naar elkaar luisteren. Dinsdag komen ze weer eens langs.

- we vierden de verjaardag van Luna, hoeraaaa!!









Volgende week werken we rond het thema: 'Allemaal kaarten!' (bankkaarten, ID-kaarten, wenskaarten, ansichtkaarten, wereldkaarten, wegenkaarten, menukaarten, spelkaarten,...)

Wist je dat: 

- het maandag 5 oktober geen school is.
- je tegen dinsdag 6 oktober een enveloppe en postzegel mag meegeven naar de klas. Hierop mag je je thuisadres reeds noteren. Wij gaan jullie een zelfgemaakt kaartje posten deze week!
- wie thuis toffe kaartspelen, mooie kaartjes, interessante wereldkaarten,... heeft, mag deze meenemen naar de klas.

Fijn weekend!!!